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第一章 体育教学基本理论概述1

第一节 体育教学的概念与特点1

第二节 体育教学的性质与功能10

第三节 体育教学的基本规律与原则15

第二章 体育教学改革与发展的进程及现状分析31

第一节 体育教学产生与发展的历程31

第二节 体育教学现状与存在的问题分析35

第三节 体育教学的改革与创新56

第三章 现代体育教学思想观念体系的改革与发展研究62

第一节 我国高校体育教学思想的演变62

第二节 现代教育理论对体育教学思想发展的影响64

第三节 现代三大体育教学思想71

第四节 现代体育教学思想的整合、引领与发展88

第四章 现代体育教学效率要素的优化与发展研究96

第一节 体育教师与学生的互动及发展96

第二节 体育课程内容资源的挖掘与发展104

第三节 体育教学方法与手段的选择及优化111

第五章 现代体育教学设计要素的改革与发展研究126

第一节 体育教学目标设计126

第二节 体育教学策略设计134

第三节 体育教学环境设计142

第四节 体育教学模式设计148

第五节 体育教学评价设计155

第六章 现代体育教学组织管理体系的构建与发展研究159

第一节 体育课堂教学组织管理的内容与方法159

第二节 体育课堂教学管理与课外体育活动管理164

第三节 体育课堂教学组织与管理的决策及计划188

第七章 信息化教学的基本理论体系研究191

第一节 信息化教学概述191

第二节 多媒体教学软件的开发199

第三节 信息化教学模式与应用206

第四节 信息化教学设计与应用218

第五节 信息化教学评价及应用221

第八章 现代高校体育教学信息化建设与发展研究224

第一节 高校体育教学信息化的现状分析224

第二节 高校体育教学信息化改革探讨228

第三节 高校体育教学信息化系统的构建235

参考文献253