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一、教学改革与教学管理3

1.以双语课程促进专业英语教学&刘国朝3

2.大学英语分级教学探讨&陈品6

3.大学英语教材的现状和改革方向&聂平俊11

4.基于建构主义学习理论的大学英语第二课堂建设初探&叶青16

5.应用型大学学生英语学习现状调查及策略分析&鲍莉21

6.运用形成性评价促进学生个体成长发展&张红冰27

7.形成性评价应用于大学英语教学的实证研究&赵文通32

8. Fostering the Development of Autonomous Learning through the Integration of Web-based English Learning with Classroom Teaching&刘宏38

9.利用网络学习平台进行听力自主学习的实验研究&吴逾倩 赵文通51

10.浅析英语学习方法差异对英语学习者学习成绩的影响&沈冰洁56

11.谈大一英语教学中反思性学习意识的培养&许辉63

12.关于大学英语学习平台的分析思考&袁京生67

二、教学方法与实践75

1.元认知策略在大学英语阅读教学中的运用&董艳玲75

2.大学英语写作教学中元认知能力的培养&陈素红80

3.外语教学的双式系统理论分析及其实践意义&郭晋燕85

4.英语词汇习得的心理加工模式的探讨研究&王彩霞92

5.大学英语听力理解学习策略研究&侯平英 陈品97

三、语言学与应用语言学105

1.英文电视脱口秀节目的语步结构研究&窦文娜105

2.基于语料库的英语同义词辨析研究&邹 艳111

3.培根《论读书》的文体分析&王文殊117

四、文学理论研究及文学作品分析125

1.《哈姆雷特》的戏剧文本分析&李昆鹏125

2.美国19世纪象征主义作家：霍桑与麦尔维尔&李宜兰130

五、翻译理论与实践137

1.大学英语翻译教学现状与对策&张宁娇137

2.非英语专业学生翻译能力培养的研究与探索&杜 苗 张宁娇141

3.从翻译的“忠实”对象理解“忠实”&束东新145

4.从主体间性看翻译伦理——个案研究&宋会存151

六、跨文化交际与城市文化159

1.再谈大学英语教学中文化教育的重要性&刘晓玉159

2.非言语交际与文化差异——外语教学中不可忽视的一面&孙 华164

3.浅析跨文化交际中的“文化休克”：大学英语交际教学个案分析&武烜169