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序&贾治邦1

引言1

概述1

勤政篇8

一、执着政务8

（一）热爱政务8

（二）倾注政务14

（三）清除“三性”障碍21

二、亲民政务23

（一）亲民要知民24

（二）知民要近民26

（三）近民要帮民27

三、务实政务30

（一）务实做人31

（二）务实做事36

（三）务实政绩41

四、节俭政务46

（一）资源节俭47

（二）公费节俭50

（三）建设节俭52

五、责任政务54

（一）明确责任55

（二）履行责任60

（三）尽到责任62

（四）敢担责任65

（五）正确处理三个关系67

六、奉献政务71

（一）奉献事业73

（二）奉献团队74

（三）奉献他人76

（四）奉献人民77

廉政篇89

一、立足“四自”89

（一）自尊89

（二）自重90

（三）自省92

（四）自律94

二、突出“四慎”96

（一）慎初98

（二）慎微98

（三）慎交100

（四）慎恒104

三、保持“四常”105

（一）常思为政之源105

（二）常想贪欲之害108

（三）常怀律己之心113

（四）常驱非分之想115

四、守住“四线”118

（一）守住职业准线118

（二）守住政策红线120

（三）守住道德底线123

（四）守住法律高压线127

五、修养“四性”131

（一）修养人性131

（二）修养理性139

（三）修养德性142

（四）修养党性146

优政篇161

一、加强理论学习161

（一）为什么学习163

（二）学习什么167

（三）怎么学习173

（四）学习有什么路径180

（五）学习需要注意什么183

二、强化理性思维185

（一）培养唯物思维观186

（二）培养辩证思维观187

（三）培养系统思维观191

（四）培养历史思维观193

（五）培养发展思维观195

（六）培养过程思维观197

三、增强实践能力198

（一）科学决策的能力199

（二）依法行政的能力205

（三）调查研究的能力211

（四）信息沟通的能力216

（五）社会管理的能力230

（六）发展产业的能力243

（七）后勤保障的能力253

（八）党建工作的能力261

四、把握领导艺术287

（一）把握统筹艺术287

（二）把握整合艺术290

（三）把握协调艺术292

（四）把握平衡艺术296

（五）把握借势艺术299

（六）把握激励艺术302

五、提高政务效率305

（一）思路清晰306

（二）思维敏锐313

（三）洞悉深邃317

（四）勇于创新324

（五）狠抓落实326

（六）善于总结333

后记337