做有信仰的教育 山大附中德育课程体系建设的实验研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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理论篇3

第一章 德育课程体系建设提出的背景3

一、德育课程体系建设提出的背景分析3

二、国内外德育课程体系研究综述8

第二章 德育课程体系建设的理论基础34

一、当代西方学校德育的理论基础34

二、马克思主义德育理论37

三、以儒家思想为主的传统德育思想38

第三章 山大附中德育课程体系建设的理论探索40

一、山大附中德育课程体系建设的价值取向40

二、山大附中德育目标与各年级德育目标58

三、山大附中德育活动课程内容62

实践篇65

第四章 爱国情怀活动课程65

一、爱国情怀活动课程内容要求65

二、爱国情怀活动课程目录66

三、爱国情怀活动课程内容标准及活动建议66

四、活动设计方案67

第五章 规则与法活动课程74

一、规则与法活动课程内容要求74

二、规则与法活动课程目录75

三、规则与法活动课程内容标准及活动建议75

四、活动设计方案76

第六章 习惯养成活动课程89

一、习惯养成活动课程内容要求89

二、习惯养成活动课程目录90

三、习惯养成活动课程内容标准及活动建议90

四、活动设计方案91

第七章 感恩教育活动课程128

一、感恩教育活动课程内容要求128

二、感恩教育活动课程目录129

三、感恩教育活动课程内容标准及活动建议129

四、活动设计方案129

第八章 培养责任活动课程149

一、培养责任活动课程内容要求149

二、培养责任活动课程目录150

三、培养责任活动课程内容标准及活动建议150

四、活动设计方案151

第九章 传统文化活动课程171

一、传统文化活动课程内容要求171

二、传统文化活动课程目录172

三、传统文化活动课程内容标准及活动建议172

四、活动设计方案173

第十章 生命意识活动课程188

一、生命意识活动课程内容要求188

二、生命意识活动课程目录189

三、生命意识活动课程内容标准及活动建议189

四、活动设计方案189

第十一章 身心健康活动课程210

一、身心健康活动课程内容要求210

二、身心健康活动课程目录211

三、健康生活活动课程内容标准及活动建议212

四、活动设计方案212

第十二章 艺术审美活动课程264

一、艺术审美活动课程内容要求264

二、艺术审美活动课程目录265

三、艺术审美活动课程内容标准及活动建议266

四、活动设计方案266

第十三章 创新能力活动课程289

一、创新能力活动课程内容要求289

二、创新能力活动课程目录290

三、创新能力活动课程内容标准及活动建议290

四、活动设计方案290

展望篇311

第十四章 德育课程体系的建设保障与制度设计311

一、德育课程体系的建设保障311

二、德育课程体系的制度设计316

第十五章 德育课程体系建设的成就与展望318

一、德育课程体系的价值呈现——成就事业318

二、德育课程体系的价值呈现——成就文章322

三、德育课程体系的价值呈现——成就人324

后记329