图书介绍

现代教育学【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

傅钢善主编著
出版社：北京：高等教育出版社
ISBN：7040422557
出版时间：2015
标注页数：376页
文件大小：35MB
文件页数：385页
主题词：教育技术学

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图书目录

模块一基本理论1

单元一现代教育技术概论3

专题一信息技术与教育变革5

专题二现代教育技术的内涵与发展12

专题三现代教育技术的时代意义26

单元二现代教育技术理论基础33

专题一学习理论35

专题二教学理论44

专题三传播理论49

专题四系统理论55

专题五理论研究新进展59

单元三信息时代的教师和学习者67

专题一信息时代的教师69

专题二信息时代的学习者77

模块二基本技能87

单元四教学媒体与信息化教学环境89

专题一教学媒体概述91

专题二新型教学媒体97

专题三信息化教学环境107

单元五信息化教学资源的获取与加工123

专题一信息化教学资源概述125

专题二信息化教学资源的获取与存储129

专题三信息化教学资源的处理143

单元六多媒体课件设计、制作与评价159

专题一基于多媒体教学环境的教学组织161

专题二多媒体课件的分类163

专题三多媒体课件的设计169

专题四多媒体课件的制作173

专题五多媒体课件的评价179

单元七信息化教学设计185

专题一信息化教学设计概述187

专题二目标导向的信息化教学设计195

专题三问题导向的信息化教学设计200

专题四任务驱动的信息化教学设计208

专题五翻转课堂的信息化教学设计215

单元八信息化教与学的评价221

专题一信息化教学评价概述223

专题二信息化教的评价231

专题三信息化学的评价236

专题四信息化教学评价的发展趋势242

模块三应用实践251

单元九信息技术与课程融合253

专题一信息技术与课程融合概述255

专题二基于融合理念的基本学习模式259

专题三信息技术与课程融合新途径270

单元十网络课程及教学应用277

专题一网络课程概述279

专题二网络课程教学支持平台286

专题三混合学习型网络课程及其教学应用297

模块四拓展延伸309

单元十一教育信息化与信息化教学311

专题一教育信息化发展概述313

专题二信息化教学方兴未艾329

单元十二信息时代教师专业能力发展347

专题一信息时代教师专业能力概述349

专题二信息时代教师专业能力发展的基本途径362

专题三信息时代的教学反思368