鼎尖教案 化学 苏教版 （上册）【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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专题一 化学家眼中的物质世界1

第一单元 丰富多彩的化学物质2

课前夯实基础2

课堂讲练互动5

教学案例（一）——考点各个击破5

教学案例（二）——知能整体提升10

课后巩固提高13

高考创新预测15

第二单元 研究物质的实验方法15

课前夯实基础15

课堂讲练互动18

教学案例（一）——考点各个击破18

教学案例（二）——知能整体提升22

课后巩固提高26

高考创新预测29

第三单元 人类对原子结构的认识29

课前夯实基础29

课堂讲练互动31

教学案例（一）——考点各个击破31

教学案例（二）——知能整体提升33

课后巩固提高36

高考创新预测39

知识网络梳理39

专题质量评估40

专题二 从海水中获得的化学物质44

第一单元 氯、溴、碘及其化合物44

课前夯实基础44

课堂讲练互动47

教学案例（一）——考点各个击破47

教学案例（二）——知能整体提升52

课后巩固提高56

高考创新预测59

第二单元 钠、镁及其化合物59

课前夯实基础59

课堂讲练互动62

教学案例（一）——考点各个击破62

教学案例（二）——知能整体提升66

课后巩固提高71

高考创新预测74

知识网络梳理74

专题质量评估74

专题三 从矿物到基础材料79

第一单元 从铝土到铝合金79

课前夯实基础79

课堂讲练互动82

教学案例（一）——考点各个击破82

教学案例（二）——知能整体提升84

课后巩固提高87

高考创新预测90

第二单元 铁、铜的获取及应用90

课前夯实基础90

课堂讲练互动93

教学案例（一）——考点各个击破93

教学案例（二）——知能整体提升96

课后巩固提高101

高考创新预测104

第三单元 含硅矿物与信息材料104

课前夯实基础104

课堂讲练互动106

教学案例（一）——考点各个击破106

教学案例（二）——知能整体提升108

课后巩固提高111

高考创新预测113

知识网络梳理114

专题质量评估115

专题四 硫、氮和可持续发展118

第一单元 含硫化合物的性质和应用118

课前夯实基础118

课堂讲练互动121

教学案例（一）——考点各个击破121

教学案例（二）——知能整体提升124

课后巩固提高129

高考创新预测132

第二单元 生产生活中的含氮化合物133

课前夯实基础133

课堂讲练互动136

教学案例（一）——考点各个击破136

教学案例（二）——知能整体提升140

课后巩固提高146

高考创新预测150

知识网络梳理150

专题质量评估151

专题五 微观结构与物质的多样性155

第一单元 核外电子排布与周期律155

课前夯实基础155

课堂讲练互动158

教学案例（一）——考点各个击破158

教学案例（二）——知能整体提升162

课后巩固提高168

高考创新预测171

第二单元 微粒之间的相互作用力172

课前夯实基础172

课堂讲练互动175

教学案例（一）——考点各个击破175

教学案例（二）——知能整体提升178

课后巩固提高182

高考创新预测185

第三单元 从微观结构看物质的多样性186

课前夯实基础186

课堂讲练互动188

教学案例（一）——考点各个击破188

教学案例（二）——知能整体提升191

课后巩固提高194

高考创新预测197

知识网络梳理198

专题质量评估199

专题六 化学反应与能量变化203

第一单元 化学反应中的热效应203

课前夯实基础203

课堂讲练互动206

教学案例（一）——考点各个击破206

教学案例（二）——知能整体提升209

课后巩固提高212

高考创新预测216

第二单元 化学能与电能的转化217

课前夯实基础217

课堂讲练互动220

教学案例（一）——考点各个击破220

教学案例（二）——知能整体提升224

课后巩固提高230

高考创新预测233

知识网络梳理234

专题质量评估235

专题七 化学反应速率与化学平衡240

第一单元 化学反应速率240

课前夯实基础240

课堂讲练互动243

教学案例（一）——考点各个击破243

教学案例（二）——知能整体提升244

课后巩固提高249

高考创新预测251

第二单元 化学平衡252

课前夯实基础252

课堂讲练互动255

教学案例（一）——考点各个击破255

教学案例（二）——知能整体提升257

课后巩固提高264

高考创新预测268

知识网络梳理269

专题质量评估269

专题八 溶液中的离子反应274

第一单元 弱电解质的电离平衡与溶液的酸碱性274

课前夯实基础274

课堂讲练互动277

教学案例（一）——考点各个击破277

教学案例（二）——知能整体提升283

课后巩固提高288

高考创新预测292

第二单元 盐类的水解沉淀溶解平衡293

课前夯实基础293

课堂讲练互动296

教学案例（一）——考点各个击破296

教学案例（二）——知能整体提升300

课后巩固提高304

高考创新预测308

知识网络梳理309

专题质量评估309

专题九 有机化合物的获得与应用314

第一单元 化石燃料与有机化合物314

课前夯实基础314

课堂讲练互动317

教学案例（一）——考点各个击破317

教学案例（二）——知能整体提升324

课后巩固提高330

高考创新预测333

第二单元 食品中的有机化合物335

课前夯实基础335

课堂讲练互动338

教学案例（一）——考点各个击破338

教学案例（二）——知能整体提升347

课后巩固提高353

高考创新预测356

第三单元 人工合成有机化合物358

课前夯实基础358

课堂讲练互动361

教学案例（一）——考点各个击破361

教学案例（二）——知能整体提升365

课后巩固提高370

高考创新预测374

知识网络梳理375

专题质量评估376

专题十 化学科学与人类文明380

课前夯实基础380

课堂讲练互动383

教学案例（一）——考点各个击破383

教学案例（二）——知能整体提升384

高考创新预测386

知识网络梳理387

专题质量评估388

附录：个性化学案的三种模式393

个性化学案一393

个性化学案二404

个性化学案三411