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丛书主编序言1

绪言1

第一章 心理学视角1

定义犯罪3

普通犯罪6

犯罪学：主体的缺失9

科学方法11

心理学假定的哲学基础12

实证主义12

个人主义15

生物主义17

决定论19

还原论21

心理学的任务22

历史渊源23

心理学的结构26

心理学与法律的关系28

扩展阅读31

第二章 犯罪原因论33

犯罪学理论的主要观点35

描述水平36

描述水平1：宏观犯罪学理论38

描述水平2：区域性犯罪学理论40

描述水平3：社会化和群体影响过程理论41

描述水平4：犯罪事件与“日常行为”理论42

描述水平5：个体因素理论43

社会模型中的心理过程47

理论综合49

综合发展模型51

进化的框架54

（认知）社会学习理论的起源58

认知发展研究60

认知—社会学习理论的结合62

扩展阅读63

第三章 犯罪中的心理过程65

基本过程66

基本原理68

思维、情绪和行为之间的相互关系70

信息加工71

互动论74

“普通”行为78

日常习惯78

自我调节功能与自我调节功能失调81

愤怒的例子82

心理过程和个体差异84

扩展阅读88

第四章 犯罪方式89

财产犯罪90

财产犯罪的人际环境93

情绪、认知与犯罪96

人身暴力犯罪97

家庭成员的相互影响100

情境因素和社会信号105

认知与暴力106

物质滥用与社会性学习109

性犯罪113

扩展阅读119

第五章 犯罪的个体因素121

纵向研究128

发展途径132

综合性研究成果135

通过元分析发现的风险因素137

通过评估结果确定的风险因素139

特定的风险因素143

犯罪的两种模式145

有精神障碍的犯罪人147

定义的问题148

犯罪人中的心理健康问题149

精神障碍和犯罪风险150

人格障碍153

个体差异：实际含义154

风险评估155

风险评估和精神障碍157

风险评估的背景159

犯罪预防的框架159

扩展阅读160

第六章 预防和减少犯罪163

争论的背景164

通过元分析发现“什么起作用”166

回顾研究的主要特征169

涵盖范围170

回顾研究的局限性175

一般影响178

效应量的模式179

有效的因素181

首先是不利的一面182

结构化程序183

“可能成功”措施的特征185

工作方法188

年轻犯罪人189

成年犯罪人194

驾驶犯罪196

财产犯罪196

物质滥用198

暴力犯罪199

性犯罪204

对精神障碍犯罪人的矫治方法205

扩展阅读208

第七章 犯罪与惩罚：一种心理学的观点211

判决与惩罚中的主要概念213

报应214

剥夺214

威慑215

威慑效果的证据217

判决的影响218

监禁与犯罪率220

增强的惩罚221

元分析回顾223

关于威慑的对照试验224

自我报告的调查226

死刑227

失败的惩罚229

行为改变的策略与方法229

惩罚的行为分析230

认知因素233

威慑的效果237

无效但却必不可少240

扩展阅读242

第八章 应用与价值243

心理学与刑事司法过程244

警察调查244

收集证据：目击者的证词246

法庭审判247

执行：组织与社会背景249

干预的成本与收益250

整合心理学与法律：治疗性法学251

专门的组织253

心理学与犯罪：社会背景253

个体与社区254

伦理悖论：风险评估、预测与变化256

职业伦理法规258

有争议的模型：风险因素与幸福生活259

停止：完整的人260

心理学、科学与政治261

刑事司法的辩论262

科学的心理学与社会学264

扩展阅读266

参考文献267

译后记305